Asas filosofis asas filosofis dalam penyusunan kurikulum, berarti bahwa penyusunan kurikulum hendaknya berdasar dan terarah pada falsafah yang dianut. Dalam pengembangan kurikulum guru menggunakan prinsip relevansi,prinsip fleksibilitas,prinsip kontinuitas,prinsip efektifitas dan prinsip efisiensi. Ppt pendekatan dan model pengembangan kurikulum ria. Guru dalam memilih pendekatan yang tepat yaitu dengan menghubungkan filsafat pendidikan dari pendekatan pembelajaran itu dengan filsafat ilmu konsep yang akan diajarkan. Kurikulum merupakan pedoman atau sumber konsep yang bersifat dinamis mengikuti kebutuhan dan perkembangan zaman. Apr 25, 2017 dalam pendekatan ini, peran guru adalah mendorong perkembangan dan kerja sama kelompok. Wina sanjaya dalam kurikulum berbasis kompetensi dimana dalam prinsip pengembangan ini juga memperhatikan beberapa aspek mendasar tentang karakteristik bangsa. Sebab, pengembangan kurikulum ini merupakan suatu proses yang bertumpu pada unsurunsur dalam kurikulum.
Pendekatan pertama, melanjutkan pendekatan struktur pengetahuan. Sebab, pengembangan kurikulum ini merupakan suatu proses yang bertumpu pada unsurunsur dalam kurikulum, yang di dalamnya meliputi tujuan metode dan material, penilaian dan balikan feedback. Produksitivitas kerja produktivitas kerja karyawan yang tinggi dalam suatu perusahaan dapat meningkatkan kualitas maupun kuantitas produksi. Pengembangan kurikulum adalah proses perencanaan kurikulum agar menghasilkan rencana kurikulum yang luas dan spesifik.
Penciptaan konteks yang akan memberi peluang manusia untuk menjadi lebih human, untuk memprtinggi harkat manusia merupakan dasar filosofi, dasar teori, dasar evaluasi dan dasar pengembangan program pendidikan. Berbagai jenis dalam pengembangan kurikulum dipakai oleh pemerintahan indonesia dalam mencapai citacita bangsa yakni mencerdaskan kehidupan bangsa dan mencetak generasi penerus bangsa yang berakhlaq serta berbudi pekerti luhur. Pengembangan kurikulum adalah proses atau kegiatan yang disengaja dan dipikirkan untuk menghasilkan sebuah kurikulum sebagai pedoman dalam proses dan penyelenggaraan pembelajaran oleh guru di sekolah. Hakekat pengembangan kurikulum proses penyusunan sebuah rencana dari komponenkomponen kurikulum tujuan, isimateri, metode dan evaluasi sesuai dengan landasan dan prinsip dalam pengembangan kurikulum. Panduan model pengembangan diri panduan model pengembangan diri untuk satuan pendidikan dasar dan menengah pengembangan diri bakat saya harus berkembang kamu harus jadi. Sehingga bila dikaitkan dengan kurikulum, pengembangan kurikulum dapat diartikan sebagai titik tolak atau sudut pandang secara umum tentang proses pengembangan kurikulum. Ada tiga pendekatan dalam perkembangan kurikulum subyek akademik. Halhal yang dijelaskan diatas merupakan latar belakang yang diangkat oleh pemerintah dalam pengembangan kurikulum 20. Aug 19, 2015 dalam bukunya developing a curriculum.
Terdapat perbadaan pendekatan antara ilmu dengan filsafat dalam mengkaji. Peranan guru hanyalah mengikuti petunjuk seperti yang tertulis dalam resep. Nov 17, 2014 struktur kurikulum 20, dalam teori kurikulum anita lie, 2012 keberhasilan suatu kurikulum merupakan proses panjang, mulai dari kristalisasi berbagai gagasan dan konsep ideal tentang pendidikan, perumusan desain kurikulum, persiapan pendidik dan tenaga kependidikan, serta sarana dan prasarana, tata kelola pelaksanaan kurikulum termasuk. Pendekatan resep cook book ini dilakukan dengan memberi satu daftar yang dapat menggambarkan apa yang harus dan apa yang tidak boleh dikerjakan oleh guru dalam mereaksi semua masalah atau situasi yang terjadi di kelas. Makalah tentang pendekatan pengembangan kurikulum di. Jun 09, 20 pendekatan kurikulum ialah cara kerja dengan cara menerapkan strategi dan metode yang tepat dengan mengikut langkahlangkah pengembangan yang sistematis untuk menghaislkan kurikulum yang lebih baik. Penerapan prinsipprinsip pengembangan kurikulum salah satunya dijelaskan oleh dr. Kurikulum merupakan komponen utama dalam sistem pendidikan yang dilaksanakan oleh guru sebagai penyampai kepada siswa, guru merupakan tokoh kunci dalam pelaksanaan dan pengembangan kurikulum. Yang dimaksud dengan pendekatan adalah cara kerja dengan menerapkan strategi dan metode yang tepat dengan mengikuti langkahlangkah pengembangan yang sistematis agar memperoleh kurikulum yang lebih baik. Kurikulum sebagai program pendidikan, melalui pendekatan eklektik eclectic model yang dikembangkan oleh robert s. Pengembangan kurikulum adalah kegiatan untuk menghasilkan kurikulum baru melalui langkah langkah penyusunan kurikulum atas dasar hasil penilaian yang dilakukan selama periode tertentu, pengembangan kurikulum berarti perubahan dan peralihan total dari satu kurikulum ke kurikulum lain, dan perubahan ini berlangsung dalam waktu panjang. Welcome to my ppt 2 pembahasan tentang pendekatanpendekatan dalam pengembangan kurikulum dosen pengampu.
Nov 16, 2017 kurikulum 20 adalah pengembangan dari kurikulum tahun 2006 yang disusun mengacu pada tujuan pendidikan nasional dan berdasarkan evaluasi kurikulum sebelumnya dalam menjawab tantangan yang dihadapi bangsa di masa depan. Pengembangan bagi manajer dapat dilakukan dengan cara pembangun decision skills, dan job knowledge. Terkait antara pengembangan kurikulum yang senantiasa memiliki hubungan dan dipengaruhi oleh perkembangan politik suatu bangsa. Pengembangan kurikulum subyek akademik dilakukan dengan cara menetapkan lebih dahulu mata pelajaranmata kuliah apa yang harus dipelajari peserta didik, yang diperlukan untuk persiapan pengembangan disiplin ilmu. Filsafat rekonstruktivisme banyak diterapkan dalam pengembangan model kurikulum interaksional. Pengembangan kurikulum didasarkan pada faktorfaktor yang konstan yaitu pengembangan model kurikulum perlu didasarkan pada tujuan, bahan pelajaran, proses belajar mengajar, dan evaluasi yang tergambarkan dalam proses pengembangan tersebut. Download ppt landasan dan pendekatan pengembangan kurikulum. Istilah pengembangan menunjukkan pada suatu kegiatan atau aktivitas yang menghasilkansuatu alat atau cara baru, dimana dalam kegiatan tersebut dilakukan berbagai penyempurnaanpenyempurnaan dari sesuatu yang telah adasebelumnya dan akhirnya cara atau alat tersebut yang telah dilakukan. Mar 08, 20 pendekatan merupakan titik tolak atau sudut pandang seseorang terhadap suatu proses tertentu. Kurikulum kurikulum 20 pendekatan dan strategi pembelajaran.
Landasan filosofis dalam pengembangan kurikulum, yaitu akan membahas dan mengidentifikasi landasan filsafat dan ilmplikasinya dalam mengembangkan kurikulum. Langkahlangkah pengembangan rpp kurikulum 20 sebelumnya, pada blog penelitian tindakan kelas dan modelmodel pembelajaran ini kita telah menguraikan tentang pandangan pembelajaran menurut kurikulum 20. Pro dan kontra yang muncul akibat wacana kurikulum 20 bukan menjadi halangan pemerintah untuk tetap melanjutkan kurikulum 20 yang dianggap akan dapat memperbaiki pendidikan indonesia menjadi jauh lebih baik serta dapat memberikan solusi terhadap. Kurikulum berbasis kompetensi kbk merupakan seperangkat rencana dan pengaturan tentang kompetensi dan hasil belajar yang harus dicapai siswa, penilaian, kegiatan belajar mengajar, dan pemberdayaan sumber daya pendidikan dan mengembangkan sekolah depdiknas, 2002. Makalah tentang pendekatan pengembangan kurikulum di sekolah. Pertama, keragaman budaya menjadi dasar dalam menentukan filsafat. Apr 15, 2012 kurikulum di indonesia mengalami perubahan dari masa ke masa sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan tuntutan dalam masyarakat. Konsep pengembangan kurikulum dapat diartikan dari dua jenis proses, yakni pengembangan dalam arti perekayasaan engineering dan pengembangan dalam arti pertama, terdiri dari empat tahap ialah menentukan fondasi yakni dasardasar yang diperlukan untuk mengembangkan kurikulum. Proses pengembangan kurikulum merupakan rangkaian kegiatan yang dilakukan secara terus menerus seller dan miller 1985 rangkaian. Misalnya cara menjalankan shalat, haji, puasa, zakat, mengkafani mayat, shalat jenazah dan seterusnya. Pengertian pendekatan pengembangan kurikulum pendekatan dapat diartikan sebagai titik tolak atau sudut pandang seseorang terhadap suatu proses tertentu. Sekurang kurangnya ada tiga pendekatan dalam perkembangan kurikulum akademis. Dalam dunia pendidikan dibutuhkan yang dinamakan kurikulum yang membantu dalam mencapai tujuan pendidikan nasional. Pandangan rekonstruksi sosial di dalam kurikulum dimulai sejak 1920an.
Kbk dikembangkan untuk memberikan keahlian dan keterampilan sesuai standar kompetensi yang. Pengembangan kurikulum powerpoint linkedin slideshare. Power point pengembangan kurikulum dan pembelajaran. Pengembangan kurikulum tidak dapat lepas dari berbagai aspek yang mempengaruhinya, sperti cara berpikir, system nilai nilai moral, keagamaan, politik, budaya, dan social, proses pengembangan, kebutuhan peserta didik, kebutuhan masyarakat maupun arah program pendidikan. Asas psikologi manusia adalah makhluk yang bersifat unitas multiplex yang terdiri atas sembilan aspek psikologi yang kompleks tetapi satu. Pendekatan dan model pembelajaran is the property of its rightful. Tujuan,prinsip, dan manfaat pengembangan tujuan pengembangan ada berbagai macam tujuan yang ingin dicapai. Pendekatan humanistik dalam pengembangan kurikulum bertolak dari ide memanusiakan manusia.
Pendekatan kurikulum ialah cara kerja dengan cara menerapkan strategi dan metode yang tepat dengan mengikut langkahlangkah pengembangan yang sistematis untuk menghaislkan kurikulum yang lebih baik. Penciptaan konteks yang memberi peluang manusia untuk menjadi lebih human, untuk mempertinggi harkat manusia merupakan dasar filosofi, dasar teori, dasar evaluasi dan dasar pengmbangan program pendidikan. Dengan demikian, siklus kegiatan yang dimaksud sebenarnya lebih merupakan siklus kegiatan pengelolaan dan pengembangan program. Tujuan diarahkan pada penguasaan kompetensi yangdirumuskan dalam bentuk perilaku. Nov 11, 20 pendekatan humanistik dalam pengembangan kurikulum bertolak dari ide memanusiakan manusia. Dalam mengembangan kurikulum maka diperlukan pendekatan pendekatan sehingga kurikulum itu dapat sesuai dengan tujuan pendidikan yag diharapkan.
Ada berbagai macam pendekatan yang digunakan dalam. Landasan pengembangan kurikulum hakikat dan prinsip pengembangan kurikulum pada hakikatnya pengembangan kurikulum itu merupakan usaha untuk mencari bagaimana rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan untuk mencapai tujuan tertentu dalam. Dalam prosesnya, guruguru harus mampu melakukan kerja operasional dalam pengembangan kurikulum secara kooperatif sehingga dapat menghasilkan suatu kurikulum yang sistematik. Kurikulum di indonesia mengalami perubahan dari masa ke masa sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan tuntutan dalam masyarakat. Doc makalah pengembangan kurikulum auliya randa permana. Hal ini bisa dimaklumi oleh karena pemikiran ini dilahirkan dalam rangka pengembangan kurikulum.
Dalam hal ini, pengembangan kurikulum adalah suatu proses siklus yang tidak pernah ada titik awal dan akhirnya. Ada berbagai macam pendekatan yang digunakan dalam mengembangkan kurikulum, yaitu. Nov 28, 20 pengembangan kurikulum subyek akademik dilakukan dengan cara menetapkan lebih dahulu mata pelajaranmata kuliah apa yang harus dipelajari peserta didik, yang diperlukan untuk persiapan pengembangan disiplin ilmu. Oleh karena itu, dalam pelaksanaannya, pengembangan kurikulum model ini sangat membutuhkan dukungan moril maupun materil yang bersifat kondusif dari pihak pimpinan. Aug 20, 2017 pendekatan pengembangan kurikulum menunjuk pada titik tolak atau sudut pandang secara umum tentang proses pengembangan kurikulum. Untuk memudahkan bapakibu guru, guna membuat model pembelajaran sesuai dengan kurikulum 20 berikut materi 4 model pembelajaran kurikulum 20 dalam format power point dan docx sebagai panduan. Sebagai kajian teoritis, model konsep kurikulum merupakan dasar untuk pengembangan kurikulum. Hrold rug mulai melihat dan menyadarkan kawankawannya bahwa selama ini terjadi kesenjangan antara kurikulum dengan masyarakat. Menurut zainal arifin 2011 dalam bukunya konsep dan model pengembangan. Wina sanjaya dalam kurikulum berbasis kompetensi dimana dalam prinsip pengembangan ini juga memperhatikan beberapa aspek mendasar.
Search pendekatan dan model pengembangan kurikulum. Menurut zainal arifin 2011 dalam bukunya konsep dan model pengembangan kurikulum, jika dilihat dari aspek. Sedangkan, filsafat romantik dan progresivisme memberikan dasar bagi pengembangan model kurikulum pendidikan pribadi. Model pengembangan kurikulum merupakan suatu alternative prosedur dalam rangka mendesain. Pengertian dari pengembangan kurikulum terdiri dari dua kata yaitu pengembangan dan kurikulum. Keberadan aliranaliran filsafat dalam pengembangan kurikulum di indonesia dapat digunakan sebagai acuan, akan tetapi hendaknya dipertimbangkan dan dikaji terlebih dahulu kesesuaiannya dengan nilainilai falsafah hidup bangsa indonesia, karena tidak semua konsep aliran filsafat dapat diadopsi dan diterapkan dalam sistem pendidikan di indonesia. A free powerpoint ppt presentation displayed as a flash slide show on id. Pengembangan dan pelaksanaan kurikulum berbasis kompetensi merupakan salah satu strategi pembangunan pendidikan nasional sebagaimana yang diamanatkan dalam undangundang nomor 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional. Pendekatan pendekatan dalam pengembangan kurikulum. Guru juga tidak pernah dilibatkan langsung dalam proses. Pendekatan saintifik ppt strategi pembelajaran berbasis proyek ppt strategi pembelajaran berbasis masalah ppt strategi pembelajaran discovery ppt. Proses pengembangan kurikulum itu sendiri, berkenaan dengan pengembangan kurikulum yang sifatnya sama sekali baru curriculum construction maupun berupa penyempurnaan atau perbaikan dari kurikulum yang telah atau. Pembelajaran dikatakan menggunakan pendekatan teknologis, bilamana ia. Landasan pengembangan kurikulum hakikat dan prinsip pengembangan kurikulum pada hakikatnya pengembangan kurikulum itu merupakan usaha untuk mencari bagaimana rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan untuk mencapai tujuan tertentu dalam suatu lembaga.
Secara umum, pemilihan model pengembangan kurikulum dilakukan dengan cara menyesuaikan sistem pendidikan yang dianut dan model konsep yang digunakan. Esensi pendekatan saintifik pembelajaran adalah proses interaksi antarpeserta didik, antara peserta didik dengan tenaga pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Kontruksi ialah mengembalikan model kurikulum yang diharapkan berdasarkan fondasi tersebut, implimentasi ialah. Apr 17, 2012 pendekatan humanistis dalam pengembangan kurikulum bertolak dari ide memanusiakan manusia. Pengelolaan kelas dengan proses kelompok memerlukan kemampuan guru untuk menciptakan kondisikondisi yang memungkinkan kelompok menjadi kelompok yang produktif, selain itu guru juga harus dapat menjaga kondisi itu agar tetap baik. Filsafat rekonstruktivisme banyak diterapkan dalam. Ppt landasan pengembangan kurikulum powerpoint presentation. Mar 21, 20 kurikulum merupakan komponen utama dalam sistem pendidikan yang dilaksanakan oleh guru sebagai penyampai kepada siswa, guru merupakan tokoh kunci dalam pelaksanaan dan pengembangan kurikulum. Istilah pendekatan merujuk kepada pandangan tentang terjadinya suatu proses yang sifatnya masih sangat umum. Power point pengembangan kurikulum dan pembelajaran 1. Model pengembangan kurikulum nicholls menggunakan pendekatan siklus seperti model wheeler. Mar 15, 20 untuk menjawab persoalan tersebut, gunakan ramburambu berikut sebagai rujukan. Pendekatan ini menitik beratkan pada penggunaan bidang studi. Model konsep kurikulum sangat mewarnai pendekatan yang diambil dalam pengembangan kurikulum.
Sep 15, 2015 pendekatan humanistik dalam pengembangan kurikulum bertolak dari ide memanusiakan manusia. Pendekatan berorientasi pada bahan pelajaran kurikulum disusun dengan berorientasi pada bahan pelajaran dan tidak ada ketentuan yang pasti dalam. Ada beberapa landasan dalam pengembangan kurikulum. Pembelajaran merupakan suatu proses pengembangan potensi dan pembangunan karakter setiap peserta didik sebagai hasil dari sinergi antara pendidikan yang berlangsung di sekolah, keluarga dan masyarakat. Filosofis psikologis sosiologis iptek landasan pengkur. Ppt pendekatanpendekatan dalam pengembangan kurikulum.
Pendekatan pengembangan kurikulum menunjuk pada titik tolak atau sudut pandang secara umum tentang proses pengembangan kurikulum. Pengembangan kurikulum pada hak e katnya adalah pengembangan silabus yang didalamnya mencakup komponenkomponen dalam kurikulum yaitu tujuan, metodealat, materibahan ajar dan penilaian. Landasan psikologis dalam pengembangan kurikulum, yaitu akan membahas dan mengidentifikasi landasan psikologis dan ilmplikasinya dalam mengembangkan kurikulum. Landasanlandasan yang mendasari pengembangan kurikulum. Dalam pengembangan kurikulum pai, pendekatan tersebut hanya bisa digunakan untuk pembelajaran pai yang menekankan pada know how cara menjalankan tugastugas tertentu. Pendekatan merupakan titik tolak atau sudut pandang seseorang terhadap suatu proses tertentu. Dalam pengembangan kurikulum paling tidak ada 2 dua cabang psikologis, yakni psikologis perkembangan dan psikologis belajar.
Pendekatan humanistik pendekatan humanistik dalam pengembangan kurikulum bertolak dari ide memanusiakan manusia. Tugas kolompok mata kuliah inovasi kurikulum pendekatan dan. Oleh karena itu, pengembangan kurikulum dengan menggunakan pendekatan pengembangan multikultural harus didasarkan pada empat prinsip. Kurikulum, program pengajaran, efek intruksional dan pengiring, cbsa, metode mengajar, media pendidikan, pengelolaan kelas dan evaluasi hasil belajar bandung. Remaja rosdakarya, 1991, menyebutkan bahwa nawawi membedakan kelas dalam artian sempit dan kelas dalamian luas. Struktur kurikulum 20, dalam teori kurikulum anita lie, 2012 keberhasilan suatu kurikulum merupakan proses panjang, mulai dari kristalisasi berbagai gagasan dan konsep ideal tentang pendidikan, perumusan desain kurikulum, persiapan pendidik dan tenaga kependidikan, serta sarana dan prasarana, tata kelola pelaksanaan kurikulum termasuk. Landasan ini dalam pengembangan kurikulum mencakup tentang perilaku dan fungsi mental manusia sebagai objek pendidikan secara ilmiah dan mengidentifikasinya. Kurikulum 20 adalah pengembangan dari kurikulum tahun 2006 yang disusun mengacu pada tujuan pendidikan nasional dan berdasarkan evaluasi kurikulum sebelumnya dalam menjawab tantangan yang dihadapi bangsa di masa depan. Kedua, keragaman budaya dijadikan dasar dalam mengembangkan berbagai komponen kurikulum, seperti tujuan, konten, proses, dan evaluasi. Pendekatan, model dan prosedur pengembangan kurikulum. Proses ini berhubungan dengan seleksi dan pengorganisasian berbagai komponen situasi belajar mengajar, antara lain penataan jadwal pengorganisasian kurikulum dan spesifik tujuan yang disarankan, mata pelajaran, kegiatan, sumber dan alat pengukur pengembangan kurikulum yang.
103 760 555 832 745 570 132 325 189 355 1467 524 377 40 1242 708 1030 792 850 1221 133 352 106 1394 409 496 877 397 1197 1374 912 751 1169 186 730 58 176 1092 1298 481 434